Dia do Profissional de Secretariado

E amanhã é um dia muito especial... é o Dia do Profissional de Secretariado e é com uma postagem sobre este dia que encerro o mês de setembro. Mês este que foi de pouca inspiração para a escrita e a dedicação a este blog que tanto gosto.

Hoje terei o prazer de ministrar uma oficina na UFPR para os alunos do curso de Tecnologia em Secretariado. Fui convidada pela professora Fernanda Landofi Maia para falar sobre a confecção de currículos, porém entendi que falar somente sobre isto seria um tanto vago e expandi minha explanação, abordando um pouco sobre o mercado de trabalho, as escolhas profissionais que fazemos, para então, entrar na questão da elaboração de um currículo bom, de um currículo adequado para a vaga que cada um almeja, além de algumas dicas de como se comportar em uma entrevista para ter sucesso e alcançar o tão sonhado emprego, aquele em que nos sentiremos realizados.

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A profissão de secretariado é uma grande alegria em minha vida. Claro que nem tudo são flores, claro que tenho problemas como todos, claro que nem todo dia é lindo, maaaaas, é nesta profissão que me realizo. Hoje, mais do que nunca, é ensinando sobre esta profissão que me realizo.

Ser professora na área de secretariado é realmente gratificante. Saber que sou responsável, pelo menos em parte, por colocar no mercado de trabalho, profissionais que vão perpetuar a minha “espécie profissional”, hehe, é uma delícia! =)

É muito bom saber que faço a diferença na vida de alguém... que posso contribuir para o aprendizado e crescimento de jovens que decidem seguir esta área que ainda hoje é tão envolva em certos preconceitos, mas que cada dia também cresce, e é reconhecida, e mostra que estes preconceitos são descabidos e desnecessários.

Enfim, deixo aqui os meus PARABÉNS para todos os profissionais de secretariado que conheço. Felicidades neste dia e em todos os dias de nossas vidas profissionais!!!

Parabéns Professores

Hoje, 15 de outubro, é comemorado o dia dos professores.

Aos meus colegas, amigos e conhecidos e também aos meus antigos e eternos professores, amantes da educação e responsáveis por ensinar, os meus mais sinceros parabéns.... obrigada por terem passado pela minha vida e estarem presentes hoje, nesta tarefa maravilhosa que é educar...

Segue abaixo uma mensagem carinhosa à todos vocês!

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As bolas de papel na cabeça,


Os inúmeros diários para se corrigir,

As críticas, as noites mal dormidas...

Tudo isso não foi o suficiente

Para te fazer desistir do teu maior sonho:

Tornar possíveis os sonhos do mundo.

Que bom que esta tua vocação

Tem despertado a vocação de muitos.

Parece injusto desejar-te um feliz dia dos professores,

Quando em seu dia-a-dia

Tantas dificuldades acontecem.

A rotina é dura, mas você ainda persiste.

Teu mundo é alegre, pois você

Consegue olhar os olhos de todos os outros

E fazê-los felizes também.

Você é feliz, pois na tua matemática de vida,

Dividir é sempre a melhor solução.

Você é grande e nobre, pois o seu ofício árduo lapida

O teu coração a cada dia,

Dando-te tanto prazer em ensinar.

Homenagens, frases poéticas,

Certamente farão parte do seu dia a dia,

E quero de forma especial, relembrar

A pessoa maravilhosa que você é

E a importância daquilo do seu ofício.

É por isto que você merece esta homenagem

Hoje e sempre, por aquilo que você é

E por aquilo que você faz.

Felicidades!!!

(autor Desconhecido)

O que está acontecendo com a nossa Educação?

Aqui, comento sobre dois textos de duas edições da Veja. De 03/02, Educação de Quarto Mundo, Lya Luft e de 10/02, Prestígio Zero, Marcelo Bortoloti.

Segundo o Relatório “Educação para Todos”, da Unesco, estamos na 88.ª posição no ranking de desenvolvimento educacional, atrás do Paraguai, Equador e Bolívia. Nosso índice de repetência é altíssimo. Em paralelo, vemos que os bons alunos não querem ser professores, não querem seguir o magistério... E agora?

Apenas 2% dos estudantes brasileiros pretendem seguir o magistério, e destes, 30% está entre os alunos com as piores notas da escola. Estes dados são de uma pesquisa realizada pela Fundação Carlos Chagas e nos deixam assustados. Sem bons professores, sem professores realmente interessados e verdadeiros amantes da profissão, como sairmos dessa 88.ª posição?
Que a realidade da educação no Brasil é preocupante nós já sabemos. O que nós precisamos, é fazer algo para mudar essa situação.

Primeiro, devemos dar atenção àqueles que desejam ser professores, com ações que mostrem que ser professor no Brasil é uma coisa boa, por mais que isso pareça piada. E, além disso, dar à estes futuros profissionais, condições de uma boa formação, salários justos e dignos, programas de incentivo, onde o professor é reconhecido por seu talento e capacidade intelectual, para que se tornem profissionais de qualidade.

Depois, devemos nos preocupar com a formação de nossas crianças, pois, por mais clichê que pareça, elas são os futuros eleitores que decidirão o que será do nosso país.

Mas ai vêm a pergunta: Quanto do orçamento nacional é investido em educação? Isso reflete o que muitos de nós já sabemos, o medo que nossos governantes têm de um povo consciente, estudado, politizado. Melhor manter as coisas como estão, caso contrário, como continuarão no poder?

Fica aqui o alerta e a reflexão para nossa triste realidade. Precisamos incutir em nossos jovens o desejo e o amor pela docência, para que eles possam educar adequadamente nossas crianças e assim, quem sabe, podermos melhorar a nossa posição nas próximas pesquisas.

Andréa Melissa Grigowski
Professora Universitária

Levantamento/Balanço de 2009 e Proposições para 2010

Bom Dia Pessoal,

E ai, como foram de feriado? Espero que todos tenham passado por um Natal Abençoado e uma festa de Ano Novo MARAVILHOSA.

E cá estamos nós em 2010... ano novinho em folha, cheio de páginas em branco para nós preenchermos.

Cada um sabe como quer preencher as suas páginas... as famosas proposições para o ano que se inicia. Mas antes de falar sobre as minhas, quer falar um pouco sobre o ano que passou.

2009 foi um ano cheio de mudanças e crescimento:

Profissionalmente mudei de área, o que foi ótimo para a minha vida em todos os sentidos, conquistei um pouco do que gostaria na área da docência, participei de processo seletivo, estudei muito, corri atrás, mas ainda não consegui aquela colocação que tanto quero... mas 2010 está ai para que seja diferente.

Pessoalmente aprendi muito durante os 2 meses que a minha mãe passou na Itália... aprendi sobre relacionamento (com o meu pai), aprendi sobre como cuidar da casa (em todos os sentidos), aprendi sobre amor (saudades imeeensas). Além disso, aprendi muito sobre amizades e coleguismo, sobre interesses escusos e verdadeiros, sobre quem vale e quem não vale a pena participar da minha vida.

Financeiramente, apesar de alguns excessos durante o decorrer dos doze meses, consegui fechar o ano no azul.

Culturalmente, foi um ano até que bem produtivo: foram 302 filmes e episódios de seriados, 12 livros e 41 shows.

Entre filmes e seriados, superei de longe o ano de 2008, agora, quanto aos livros, tenho que me dedicar mais. Aqui, não estou contando os livros que li parcialmente para o processo seletivo, mas sim outros livros. Destes, destaco A Cabana, de William P. Young; O Menino do Pijama Listrado, de John Boyne; e Comer, Rezar e Amar, de Elizabeth Gilbert.

Sobre os filmes e seriados, complicado citar, pois seriam muitos mesmo... maaaas, Ensaio sobre a Cegueira me impressionou muito. Trem da Vida também tem uma história interessante. Dos filmes brasileiros, destaco Estômago e Linha de Passe. Dos seriados, Grey's Anatomy com certeza é o que eu achei melhor.

Sobre os shows, o destaque do ano foi, é lógico, para Nevilton. Sou fã de carteirinha e fui em todos os shows que eles fizeram aqui desde março (confesso que não sei se eles fizeram shows aqui nos meses de janeiro e fevereiro). Sempre levo alguém comigo aos shows e essas pessoas sempre se tornam fãs também, pois os meninos tem um som de qualidade e encantam com sua simpatia e talento. Outra banda que mandou muito bem neste ano que acabou foi Mordida. O show do Festival de Inverno foi simplesmente o melhor do ano.

Bom, agora, as proposições para o ano que se inicia... sempre aquelas básicas, emagrecer, arrumar um namorado (mas um namorado decente, que valha realmente a pena, hehe), ter saúde, hehe... sempre a mesma coisa. Mas destaco aqui o crescimento profissional que desejo na área da docência e farei tudo o que estiver ao meu alcance para conseguir uma colocação em faculdade da minha área. Tenho também o objetivo de guardar dinheiro para viajar para a Itália e, se possível, viajar durante este ano mesmo, para visitar a minha tia Ana e o meu afilhado lindo, o Francesco. Outro objetivo importante para este ano é fazer o mestrado, pois na docência, isso conta muito.

Bom, acho que é isso. E vocês, como foi o ano que passou? E o que esperam para 2010?

Comentem... =]

Hoje é o Dia dos Professores

Bom Dia Pessoal...

Hoje é Dia dos Professores e nada mais justo do que falar um pouco sobre nossos amados professores, principalmente porque a docência foi uma das áreas que escolhi para a minha vida também.

Foi através de grandes professores que tive e ainda tenho em minha vida que cresci profissional e também pessoalmente. E ser professor é uma coisa MARAVILHOSA.

Passar um pouco do que sabemos para quem tem interesse em aprender é muito gratificante... é imensamente satisfatório.

É chegar em casa depois de uma noite de aula e pensar: foi uma grande noite, ensinei, aprendi, compartilhei.... estou feliz, realizada. E é assim que me sinto sempre que dou aula.

Parabéns a todos os professores e professoras que conheço e também aos que não conheço. Um parabéns especial para a Fernanda, a Diana e a Karim... professoras e agora colegas que estão me ajudando muito.

Abaixo falo um pouco sobre como surgiu o dia dos professores:

Você sabe como surgiu o Dia do Professor?

O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e quando surgiu este costume no Brasil.

No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila), D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil.

Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”.

Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados.

A ideia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor.

Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”.

O longo período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas 10 dias de férias em todo este período.

Quatro professores tiveram a idéia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.

O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a ideia estava lançada, para depois crescer e implantar-se por todo o Brasil.

A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963.

O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".

Fontes:

www.diadoprofessor.com.br

www.unigente.com

Escritores da Liberdade

Acabei de assistir ao filme "ESCRITORES DA LIBERDADE" e recomendo, é simplesmente perfeito para quem como eu, se encontrou na docência...

Abaixo uma pequena resenha para verem como vale a pena:

O filme "Escritores da Liberdade" (Freedom Writers, EUA, 2007) aborda, de uma forma comovente e instigante, o desafio da educação em um contexto social problemático e violento. Tal filme se inicia com uma jovem professora, Erin (interpretada por Hilary Swank), que entra como novata em uma instituição de "ensino médio", a fim de lecionar Língua Inglesa e Literatura para uma turma de adolescentes considerados "turbulentos", inclusive envolvidos com gangues. Ao perceber os grandes problemas enfrentados por tais estudantes, a professora Erin resolve adotar novos métodos de ensino, ainda que sem a concordância da diretora do colégio. Para isso, a educadora entregou aos seus alunos um caderno para que escrevessem, diariamente, sobre aspectos de suas próprias vidas, desde conflitos internos até problemas familiares. Ademais, a professora indicou a leitura de diferentes obras sobre episódios cruciais da humanidade, como o célebre livro "O Diário de Anne Frank", com o objetivo de que os alunos percebessem a necessidade de tolerância mútua, sem a qual muitas barbáries ocorreram e ainda podem se perpetrar. Com o passar do tempo, os alunos vão se engajando em seus escritos nos diários e, trocando experiências de vida, passam a conviver de forma mais tolerante, superando entraves em suas próprias rotinas. Assim, eles reuniram seus diários em um livro, que foi publicado nos Estados Unidos em 1999, após uma série de dificuldades. É claro que projetos inovadores como esse, em se tratando de estabelecimentos de ensino com poucos recursos, enfrentam diversos obstáculos, desde a burocracia até a resistência aos novos paradigmas pedagógicos. Em países como o Brasil, então, as dificuldades são imensas, mas superáveis, se houver engajamento e esforços próprios. Nesse sentido, o filme "Escritores da Liberdade" merece ser visto como apreço, sobretudo pela sua ênfase no papel da educação como mecanismo de transformações individuais e comunitárias. Com essas considerações, vê-se que a educação, como já ressaltaram grandes educadores da estirpe de Paulo Freire, tem um papel indispensável no implemento de novas realidades sociais, a partir da conscientização de cada ser humano como artífice de possíveis avanços em sua própria vida e, principalmente, em sua comunidade.

Fonte: http://recantodasletras.uol.com.br/resenhasdefilmes/641978

Educação e Docência

A educação engloba os processos de ensinar e aprender, de ajuste e adaptação. É um fenômeno observado em qualquer sociedade e nos grupos constitutivos destas, responsável pela sua manutenção e perpetuação a partir da transposição, às gerações que se seguem, dos modos culturais de ser, estar e agir necessários à convivência e ao ajustamento de um membro no seu grupo ou sociedade.

No Brasil, a educação é regulamentada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação, pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica, pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério.

O PDE – Plano de desenvolvimento da Educação, tem por principal meta uma educação básica de qualidade, e para isso deve-se investir na educação profissional e na educação superior. Para isso se tornar realidade deve acontecer o envolvimento de todos: pais, alunos, professores e gestores, em busca da permanência do aluno na escola. Com o PDE o Ministério da Educação pretende mostrar tudo o que se passa dentro e fora da escola e realizar uma grande prestação de contas. As iniciativas do MEC devem chegar a sala de aula para beneficiar a criança para atingir a qualidade que se deseja para a educação brasileira. O PDE foi editado no âmbito do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) do Governo Federal e este por premissas a visão sistêmica da educação, a sustentação da qualidade do ensino e a prioridade a educação básica.

Docência

O trabalho docente caracteriza-se como processos e práticas de produção, organização, difusão e apropriação de conhecimentos que se desenvolvem em espaços educativos escolares e não-escolares, sob determinadas condições históricas. Nesta perspectiva, o docente define-se como um sujeito, em ação e interação com o outro, produtor de saberes na e para a realidade. A docência define-se, pois, como ação educativa que se constitui no ensino-aprendizagem, na pesquisa e na gestão de contextos educativos, na perspectiva da gestão democrática.

Por que tudo isso?

Estou escrevendo tudo isso porque hoje foi o último dia do meu primeiro curso de capacitação... Secretariado e Atendimento ao Cliente. Foram 4 dias, 12 horas... muita pesquisa, estudo, desenvolvimento, crescimento, aprendizagem, entre outras várias coisas.

Conheci pessoas maravilhosas que foram até lá para aprender, para agregar, para se aperfeiçoar. No final das contas acho que quem mais ganhou com tudo isso fui eu mesma.

Deixo aqui um agradecimento especial à Silvana, da SELF... a pessoa que me deu essa oportunidade, que acreditou no meu potencial. Obrigada mesmo.

Ensinar, passar um pouco da experiência e conhecimento que tenho, agregar valor à vida profissional e também pessoal destas "meninas" foi simplesmente MARAVILHOSO... totalmente GRATIFICANTE!

Para finalizar, deixo uma frase para reflexão:
"A educação é aquilo que sobrevive depois que tudo o que aprendemos foi esquecido." ( Burruhs Frederic Skinner )